日语阅读策略在日语阅读课堂教学中的实践研究

教授学生猜测词义,理解接续词、指示词等日语阅读策略和技巧,使学生在课堂中逐步掌握这个技能并在实践中灵活运用,提高阅读能力以及考试成绩。