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构建生态美术课堂的几点思考
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摘要
生态美术课堂的实质是将教学活动中的各要素看成是一个教学生态系统,各要素之间相互作用、相互影响达到和谐共生、平衡发展的状态。如何构建生态美术课堂,笔者提出两点思考。第一点,尊重生命,以人为本。关注学生发展,构建良好的师生关系,达到生命体之间的和谐发展。第二点是构建和谐环境,促进生命体与环境之间和谐共生。
作者
冯心
机构地区
四川师范大学美术学院
出处
《明日风尚》
2016年第13期95-95,共1页
MING(Attitude)
关键词
生态
美术课堂
以人为本
分类号
C [社会学]
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明日风尚
2016年 第13期
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