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流行音乐在初中音乐课堂教学的实践
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摘要
流行音乐在初中音乐课堂教学的实践是提升学生音乐学习积极性的有效措施,本篇文章主要从流行音乐在初中音乐课堂教学中的应用原则入手,对流行音乐在初中音乐课堂教学中的实践应用进行了探究。
作者
梁箐瑜
机构地区
江西南昌市南昌一中教育集团云飞校区初中部
出处
《明日风尚》
2016年第14期170-170,共1页
MING(Attitude)
关键词
流行音乐
初中音乐课堂
教学实践
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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