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通识教育理论下高校公共艺术教育分析
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摘要
通识教育是素质教育的基础,通识教育中,公共艺术教育是重要的内容,能够陶冶学生的情操,强化审美能力,实现学生的全面发展。但是由于各方面因素的影响,高校公共艺术教育的发展比较缓慢,只有将通识教育提高到重要位置上,此能够使得公共艺术教育得到真正的重视,进而为国家培养高素质人才。本文就通识教育理论下高校公共艺术教育进行简要阐述。
作者
刘秉一
机构地区
天津师范大学团委艺术教育中心
出处
《明日风尚》
2016年第14期186-186,共1页
MING(Attitude)
关键词
通识教育理论
高校
公共艺术教育
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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