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PCK视角下人教版《饱和溶液》教学设计
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摘要
PCK即学科教学知识,是描述有密切联系的并体现学科内容知识的特殊形式。因此,在PCK视角下的化学教学设计是体现教师发展的重要方面。本文在简述PCK的基础上,主要研究了在PCK视角下《饱和溶液》的教学设计。
作者
王亚静
机构地区
山西师范大学教育科学研究院
出处
《明日风尚》
2016年第15期233-233,共1页
MING(Attitude)
关键词
PCK
学科教学知识
教学设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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明日风尚
2016年 第15期
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