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浅论应用型广告学专业课程如何突出应用教学——以西安思源学院广告学专业色彩课程为例

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摘要 广告学专业本来就是一个强调动手操作的实践类专业。学生在校学习一定的理论知识和实践技能,最后都能胜任一般的广告业职务。但随着应用型专业的建设和服务地方经济人才的培养这个终极目标的实现,就要求我们对学生进行具有地方特色的专业课教学来满足就业的需要。因此在我校广告学专业色彩课教学中如何突出应用型教学就显得极为重要,这也是检验我们如何培养服务地方经济人才的关键点。
作者 赵涛 霍玉磊
机构地区 西安思源学院
出处 《明日风尚》 2016年第15期264-264,共1页 MING(Attitude)
基金 西安思源学院校级重点课程资助项目
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1陈楠.平面设计与色彩[M]江西美术出版社,2005.
  • 2吴增基.理性精神的呼唤[M]上海:上海人民美术出版社,2008104-110.
  • 3王才勇.印象派与东亚美术[M]南京:江苏人民出版社,200921-22.
  • 4让-保尔·克雷斯佩勒.印象派画家的日常生活[M]上海:华东师范大学出版社,2010103-104.

共引文献20

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