基于网络资源“翻转课堂”的美术理论教学探索

通过基于网络资源的'翻转课堂'课程改革,可对美术理论教学模式做初期的尝试和了解。面对产生于美国的新型教学模式,美术理论课程应该坚持立足我国实际课堂教学情况,真正领悟翻转课堂教学模式,以此对现今教学问题做出深度反思。