任务教学法在大学日语专业教学中应用研究

一、课题研究的基本理念、研究意义:1、任务教学法的认识:(1)任务教学法的概念在任务教学的过程中,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,去发挥学生本身的认知能力,调动他们所具有的语言资源,在互动中感知、提高、并且应用日语,在交流中学,互动中学,是现在公认的先进的教学理念,是一种值得推广的有效的外语教学方法。