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论如何提升高中语文阅读教学质量
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摘要
在高中语文阅读的教学中,老师的方法一般都比较单一,就只是单纯的让同学们不断的去读,从来不在乎他们读懂了什么,领悟到了什么,对于阅读质量从不在乎,在阅读教学上面也是缺少趣味。而同学们本来课业就多,没有多余的时间进行课外阅读,知识面比较狭窄。因此,教师要采取一些措施,使得阅读教学的质量和同学们的阅读能力有所提升。本文就对如何提升高中语文阅读教学质量做出一些简单的分析。
作者
蒋济福
机构地区
重庆市荣昌仁义中学
出处
《明日风尚》
2016年第16期176-176,共1页
MING(Attitude)
关键词
阅读教学
阅读能力
语言魅力
质量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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