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《服装人体工程学》在服装设计专业课程体系中的教学改革

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摘要 本文针对目前服装人体工程学课程的教学模式和状态进行分析,尝试将传统的纯理论化教学方式改革为'理论+课题实践'的教学模式,结合教学实践成果,提出对服装人体工程学课程的改革创新思路。
作者 郭梦娜 陈宏
出处 《明日风尚》 2016年第17期53-53,共1页 MING(Attitude)
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