如何提高小学生的写作水平

'好记性不如烂笔头',平时多写,等到使用的时候就不会感到头脑一片空白,无话可写。学生的作文的本质是说使用钢笔来表达。在学习中,要让学生学会运用口语的基础上,更加完善对文笔的运用,逐步实现口头到笔头的转化。