慕课背景下的高职英语课堂初探

高职院校在高等教育中占据'半壁江山',旨在向社会输送适应生产、服务、管理一线工作的技能型劳动者,社会用人单位还希望高职毕业生能具备一定的英语应用能力,以备不时之需。在这种情况下,高职英语必须承担起应有的责任,创新课堂教学,竭力培养学生的英语综合应用能力。慕课的出现,可以为高职英语课堂教学提供新的思路。