词汇法教学在西班牙语实践教学中的应用

自1993年美国学者Michael Lewis提出词汇法的语言教学方法以来,世界语言的教学便产生了新的视角,继而开创出一个新局面。作为世界第三大语言的西班牙语,因词汇法的广泛引入,其在我国的教育教学无疑受到了一定的启发与推广。本文结合词汇法教学的基本观点,对词汇法在西语教学中的实践进行初步解读,并鼓励词汇法在西语乃至外语的教学中得到进一步推广。