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广西旅游资源下的地方高校服务设计教学研究——以黄姚古镇旅游景区为例

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摘要 任何设计都离不开对象是谁,取决于谁在用它。如服务设计一样,围绕是什么和为谁做,如何做和为什么这样做等系列问题这一项目的展开、实施与落地。服务设计教学是教育的开放发展,是政府、企业和学校间的互动,而'服务设计'为人们搭建了人类体验的环境,能够满足人的需求、人的诉求。
作者 王倩
出处 《明日风尚》 2016年第18期163-163,共1页 MING(Attitude)
基金 2015年度教学案例立项建设项目“黄姚古镇旅游形象品牌设计教学项目”(编号:KF-2010025)
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