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基于慕课的高校教学改革研究
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摘要
慕课是当前网络时代下高校课程进行模式改革的一种新思路,本文通过简要分析慕课及其在课程内容、师生关系以及碎片化学习方面的优势,结合慕课时代对传统高效的挑战,分析了当前高校在慕课平台建设中的不足,对高校教学改革提出了相关看法。
作者
陈佳
机构地区
长春工程学院
出处
《明日风尚》
2016年第18期177-177,共1页
MING(Attitude)
基金
课题编号:吉林省高等教育学会JGJX2015C73
关键词
慕课
MOOC
教学改革
中国高校
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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