生本教育理念下小学语文科目阅读部分教学分析

本文就生本教育理念下的小学语文科目的阅读教学工作展开分析,认为在生本教育教学理念的只因之下,当前相关工作应该遵循下面几个路径,首先是要以学生为中心,对准备工作进行良好的调整,第二是要通过与家长的合作,强化学生的复习和预习工作,第三是要加强课堂提问环节的设置,与学生展开良性的沟通和交流。本文意在通过有益的探索和讨论,为生本教育理念的持续推行作出应有的贡献。