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浅议受众意识的发展对中国大学校长毕业典礼演说的影响
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摘要
一篇成功的大学校长毕业典礼演说辞,在关注演说主体要素的同时,必须强化受众意识,充分把握受众心理,使其与受众的收听、阅读欣赏心理和习惯相吻合,将受众纳入演说辞写作的全过程。本文从写作学的视角分析了受众意识在大学校长毕业典礼演说辞的具体表现,讨论了受众意识的发展对典礼演说的影响,为特定环境下公众演讲的写作积累了经验。
作者
张学举
机构地区
宁夏师范学院教育科学学院
出处
《明日风尚》
2016年第18期247-247,119,共2页
MING(Attitude)
基金
宁夏师范学院2016年度校级科研项目,由宁夏师范学院科学研究基金资助
关键词
受众意识
中国大学校长
毕业典礼演说
影响
分类号
H119 [语言文字—汉语]
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明日风尚
2016年 第18期
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