高职学生英语学习兴趣的培养和激发

目前,我国高职院校的学生大多对英语学习不感兴趣,将英语学习视为学习负担,教师如何激发和提高学生学习英语兴趣,是英语教学质量提升的关键。在高职院校中教师应提高教学质量,在英语教学环节中增加趣味性,鼓励学生积极参与师生互动,激发学生的学习兴趣,重视师生情感和学习交流,实现学生自主学习。