中国动画教育发展历程——基于动画教育的内容研究分析

动画是一种视听艺术,更是一种大众化的艺术表现形式,在意识形态很强的现代社会,动画的主要功能就是互动,动画具有高度的娱乐性、欣赏性和教育性,动画要能将它的特性展示给观众,也能将观众的意见采纳,实现二者间的互动。动画是一种综合艺术,是一个艺术工程,所以实现动画教育的成功就显得尤为重要。二十世纪五十年代,北京电影学院作为最早的动画教育基地为中国动画教育打下基础,更有一批老一辈动画艺术家享誉国内外。文革至九十年代前,中国的动画教育进入低谷,原因有很多,但究其自身原因还是不够重视动画教育,没有系统的教育方案。九十年代后至今,动画教育迅速发展,我们看到其成功的一面,也注意到了它的问题所在,本文是对我国动画教育发展的一些认识。