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高数复习课多媒体教学模式设计研究

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摘要 当前信息时代在飞速发展,现代计算机技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。多媒体信息技术能够凭借自身的独特优势在高等数学教学中合理应用,尤其是在数学复习课教学中,能够有效提升复习效率。因此,本文主要在分析多媒体教学模式优缺点的基础上,提出了高数复习课科学合理运用多媒体教学模式的意见,从而能够积极提升高数复习效率,帮助学生数学成绩的提升与发展。
作者 赵珈崎
出处 《明日风尚》 2016年第20期243-,共1页 MING(Attitude)
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