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英语专业学生思辨能力的影响因素分析与培养

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摘要 影响学生思辨能力发展的因素有很多,一般分为外部因素和内部因素两大类。注重学生思辨能力的培养,对学生的长期发展有着十分重要的意义。英语专业学生的思辨能力欠缺,已经成为其未来发展道路上的一大阻碍。因此,对英语专业学生思辨能力的培养刻不容缓。
机构地区 成都理工大学
出处 《明日风尚》 2016年第21期169-170,共2页 MING(Attitude)
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参考文献2

二级参考文献192

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