探讨生成性音乐创造教学模式的构建

生成性音乐在新课程教学模式中被重视的程度越来越高,生成性是音乐教学的一种教学理念,在音乐教学的各个阶段都是重要的教学内容,可以将生成性教学实践应用于歌唱课程教学、音乐欣赏课程教学、音乐创作课程教学等课程教学过程中。我国生成性音乐教学课程由于自身的历史积淀以及社会人文等因素的影响,生成性音乐教学具有独特的模式特点。