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计算机网络环境下自主学习模式与课堂教学模式的综合应用

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摘要 计算机主导、学生主体、教师辅导的翻转课堂新型教学模式理念能有效提高课堂教学质量、促进学生自主学习、培养学生创新思维,是对以教师讲授为主的单一课堂教学传统模式的补充和完善。结合现阶段发展实际来讲,我校在计算机网络环境下自主学习模式与课堂教学模式二者相结合、综合应用方面的探索还远远不够,实际效果不够明显,与此同时在推进过程当中还面临着某些限制性因素。对此,我认为现阶段重要工作为既要对计算机网络环境下自主学习模式与课堂教学模式的综合应用之内涵进行准确有效的把握,同时又需要对现实问题进行归纳与总结,从而以科学合理的角度出发,对其应用提出一些具有创造性实施构想,这是教师构建相关完善的理论体系与认知并进行教育探索的关键。
机构地区 铜仁学院
出处 《明日风尚》 2016年第22期182-182,共1页 MING(Attitude)
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