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浅析高校学习型学生社团的现状、问题及对策——以陕西学前师范学院为例

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摘要 本文以陕西学前师范学院为例,通过实地走访调研,总结了高校学习型学生社团的发展现状,分析了存在的问题及问题产生的原因,最后提出了加强改进学习型学生社团的策略。
作者 庞曦
出处 《明日风尚》 2016年第22期184-185,共2页 MING(Attitude)
基金 陕西省教育科学“十二五”规划2014年度课题《陕西高校学习型学生社团的现状、问题及对策研究》研究成果(项目编号:SGH140706)
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