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探讨怎样提高大学钢琴教育教学的质量 被引量:1

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摘要 在素质教育背景下,大学钢琴教育教学已被提出新的更高要求,更加注重钢琴教育教学质量的提高,注重学生综合素养的培养。因此,本文作者站在客观的角度,多角度、多层次客观分析了怎样提高大学钢琴教育教学质量。
作者 谢毅晖
出处 《明日风尚》 2016年第22期350-350,共1页 MING(Attitude)
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