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高职院校“工匠精神”的培育及实践途径
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摘要
经济社会发展需要能工巧匠的人才,高职院校在培育能工巧匠方面有很大的发展空间,学校在培育学生工匠精神上为学生在未来职业发展上奠定了良好的基础。在其培育上,应当让学生建立完善的知识体系、技术,请教于著名的老师,逐渐引导学生精神信念上追求,并在学习过程中建立学习习惯。
作者
张劲
机构地区
湖南交通职业技术学院
出处
《明日风尚》
2016年第24期161-161,共1页
MING(Attitude)
关键词
高职教育
工匠精神
培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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