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微课与高职英语教学结合路径探讨

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摘要 相比于其它课程,微课的优势更加明显,它对于提高教师的专业素质,培养高质量的人才具有一定的积极意义,将其运用到高职英语教学中去有助于提高英语教学质量。但从目前情况来看,微课与高职英语教学的结合还存在很多问题。本文分析了微课给高职英语教学带来的积极影响,并提出了一些有效对策。
作者 袁羽
出处 《明日风尚》 2016年第24期189-189,共1页 MING(Attitude)
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