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浅谈中学唱歌教学中的音准训练
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摘要
中学唱歌课中,学生走调的现象非常普遍,这严重影响了正常的歌唱教学,更阻碍了他们感受歌曲情感,表达内心情感的途径。本文从对学生进行音准训练入手,结合教学实践,通过对学生进行视唱歌谱、音高比较及形象化音高等练习,以更好的锻炼学生的音高听觉,从而提高歌唱中音高的把握能力。
作者
雷明明
机构地区
南昌大学附属中学红谷滩分校
出处
《明日风尚》
2016年第24期254-254,共1页
MING(Attitude)
关键词
音准
音程
音高比较………
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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