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“奇异的空间——纸的立体成型工艺”教学设计

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摘要 作为美术教育工作者的一员,从基础工作做起就是做好每堂课的准备——教学设计,当然实践是必不可少的,可理论是实践的基础。本教学设计在反复教授后的理论结果,在学习美术核心素养知识下得出的心得感受。
作者 邓再梅
出处 《明日风尚》 2017年第1期71-71,共1页 MING(Attitude)
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