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“奇异的空间——纸的立体成型工艺”教学设计
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摘要
作为美术教育工作者的一员,从基础工作做起就是做好每堂课的准备——教学设计,当然实践是必不可少的,可理论是实践的基础。本教学设计在反复教授后的理论结果,在学习美术核心素养知识下得出的心得感受。
作者
邓再梅
机构地区
四川师范大学美术学院
出处
《明日风尚》
2017年第1期71-71,共1页
MING(Attitude)
关键词
教学设计
核心素养
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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明日风尚
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