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高校体育教学小群体教学模式的优化

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摘要 随着全民健身理念的迅速发展,高校的体育教学越来越受到国家的重视,为了进一步提高高校体育教学的质量,高校积极引入了小群体教学模式,并获得了一定的成效。本文对小群体体育教学模式的概念和作用进行了分析,并提出了相关对策来优化高校体育教学中的小群体教学模式。
作者 李爱红
出处 《明日风尚》 2017年第1期160-160,共1页 MING(Attitude)
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