期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从奥林匹克教育看会展人才特色化培养途径——以海南省高校为例
原文传递
导出
摘要
'十三五'时期是海南省会展业提升发展的关键时期,加快会展业发展,不仅得提升硬件条件,还得从软件方面即会展人才的培养着手。本文以奥林匹克运动会推动奥林匹克教育、培养奥林匹克专业人才为借鉴点,希望能从中找到适合海南省高校会展专业人才的特色化培养途径。
作者
朱永芬
机构地区
三亚学院管理学院
出处
《明日风尚》
2017年第2期272-272,279,共2页
MING(Attitude)
基金
海南省教育科学规划课题成果《海南省高等教育特色化办学研究--以国际比较为视角》课题编号:QJY125127
关键词
奥林匹克教育
海南省高校
会展人才
特色化
分类号
F713.83-4 [经济管理—广告]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
陈献勇.
会展经济发展与会展专业教育[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2005,29(4):115-117.
被引量:10
二级参考文献
3
1
于由.会展教育与会展人才需求匹配战略[J].会展财富(会刊),2003,(3):68-69.
2
陈向军.
大力发展会展经济 培育新的经济增长点[J]
.江苏商论,2000(7):13-15.
被引量:7
3
黄婧.
会展经济对城市发展的推动作用[J]
.山东商业职业技术学院学报,2003,3(1):21-22.
被引量:2
共引文献
9
1
杨铁黎,陈文倩.
中国体育用品展会现状及发展策略的研究[J]
.广州体育学院学报,2009,29(5):9-15.
被引量:5
2
陈民利.
义乌会展经济发展的SWOT分析与对策[J]
.江苏商论,2006(9):38-40.
被引量:5
3
张新彦,王朝晖.
哈尔滨会展从业人员教育策略的探讨[J]
.继续教育研究,2007(1):176-176.
被引量:4
4
苏彦朝.
河北的会展教育发展趋势分析[J]
.河北大学成人教育学院学报,2007,9(2):106-108.
被引量:6
5
孟玲.
高职会展专业教育创新研究[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(33).
被引量:4
6
张俐俐,庞华.
研究型大学会展专业人才的培养模式[J]
.旅游科学,2008,22(3):55-58.
被引量:23
7
杨宝盈.
论珠三角会展业现状与高职商务英语人才培养[J]
.太原城市职业技术学院学报,2008(2):34-35.
被引量:2
8
王玉霞.
《会展设计》课程教学改革实践与研究[J]
.现代装饰(理论),2012(11):131-131.
9
黄婧.
会展经济对城市发展的推动作用[J]
.山东商业职业技术学院学报,2003,3(1):21-22.
被引量:2
1
陈玲俐.
从会展志愿服务谈思政教育的创新[J]
.浙江工商职业技术学院学报,2007,6(3):85-86.
被引量:4
2
吴秋烨.
辨析审视文学形象 提升发展思维能力——以《鸿门宴》教学为例[J]
.语文知识,2017(9):57-58.
被引量:1
3
陈晓桐.
浅谈冬奥背景下“冰雪运动进校园”与奥林匹克教育的结合意义[J]
.体育世界,2017(5):115-116.
被引量:10
4
何佩芸.
小学英语课堂中学生自主学习能力提升之我见[J]
.教育界(综合教育),2017(7):45-46.
5
文虞瑞.
用好迁移规律 促进农村数学教学[J]
.雅安职业技术学院学报,2017,0(1):57-58.
6
李兴元.
打好班级工作的组合拳——班主任工作之我见[J]
.教育革新,2017,0(2):16-16.
被引量:1
7
黄桂玲.
试论海南高校对海南省文化产业人才发展的作用[J]
.戏剧之家,2017(7):212-213.
8
樊维伦.
基于核心素养理念的校本课程——以《有性生殖之美》为例[J]
.高考,2017,0(3):32-32.
9
赵玉琳.
大学生坚毅品格培养路径[J]
.科教文汇,2017(16):14-15.
被引量:2
10
刘静姝,张路怡.
快速提升大学毕业生求职应战能力的实用策略[J]
.赤子,2017(6).
明日风尚
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部