高职英语教学中导入英美文学元素的价值与策略探究

现阶段我国的高职教学主要面向培养能够适应社会发展的,高素质高技能的专业型人才。为满足社会发展的需要,高职英语教学已经被提到一个相当高的高度。而如何在高职英语教学中更加科学的合理的导入英美文学元素,也就成为值得高职英语教师去研究的话题。文章立足于高职英语教学现状,主要分析了高职英语教学中导入英美文学元素的价值与策略。