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和幼儿一起走进绘本阅读中的多彩世界
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摘要
阅读是人们获取知识最直接和最有效的途径,以幼儿绘本为载体开展幼儿绘本阅读活动,不仅能从小培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力,而且可以和幼儿一起走进绘本阅读中的多元融合的多彩世界。
作者
石璨
机构地区
安徽省临泉县机关幼儿园
出处
《明日风尚》
2017年第4期212-212,共1页
MING(Attitude)
关键词
营造童趣
培养情感
感知
理解和发现语言美
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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钟绍辉.
构建“多元融合”的创业创新人才培养模式[J]
.电脑知识与技术,2016,12(11X):165-166.
被引量:2
2
彭亚玲.
小学数学合作学习优化策略[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(6):122-122.
明日风尚
2017年 第4期
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