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校友资源开发视阈下《职业生涯规划》课程的改革研究

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摘要《职业生涯规划》课程是大学生初步探索未来职业道路的重要课程之一,它对于大学生的职业生涯规划指导具有重要的意义。目前,高校的《职业生涯规划》课程授课内容和方式比较传统,本文试图通过将校友资源融入《职业生涯规划》课程当中,这既是《职业规划课程》的改革,亦有助于高校教改。

作者黄章匾

机构地区浙江中医药大学人文社会科学学院

出处《明日风尚》 2017年第5期176-,共1页 MING(Attitude)

基金浙江中医药大学校级教育教学改革课题自筹项目

关键词校友资源职业生涯规划改革研究

分类号 G61 [文化科学—学前教育学] C [社会学]

引文网络
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明日风尚

2017年第5期

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