摘要
科技信息的不断发展下,微信、微博被人们的广泛应用,象征着“微时代”的到来。尤其在大学校园内部中,“微媒体”以其传播信息方便、迅捷的特点快速席卷我国在校大学生的朋友圈,但这样的效果对于大学生思想政治教育而言,既有积极一面又有消极一面。本文就“微时代”大学生思想政治教育的积极和负面影响以及应对的策略进行分析。
出处
《明日风尚》
2017年第5期200-,共1页
MING(Attitude)
基金
2013年福建省中青年教师教育科研项目(辅导员骨干研究专项)A类课题 项目编号:JA13672S 课题名称:大学生使用微博、社交网站及移动上网状况、影响评价及学校跟进工作的办法研究,课题负责人:何莹