摘要
近年来,随着科学技术的不断发展,人们越来越重视普通高校学生的音乐教育。通过培养高校学生音乐审美能力,不但能够提高学生学习音乐的积极性,还能够有效保证高校音乐教学质量。因此,本文主要研究普通高校学生音乐审美能力的培养及其任务,希望能给相关工作人员提供一定的参考和帮助。
出处
《明日风尚》
2017年第6期207-,共1页
MING(Attitude)
基金
2013年度河南省哲学社会科学规划项目:高校美育与音乐学科实践教学相结合的创新模式研究(项目编号:2013BYS011):的阶段性研究成果