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舞蹈教学中对学生情感表现进行提高的基本策略研究
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摘要
'舞蹈'作为一门及其高雅的表演形式,演绎这可以通过身体当中的不同动作、姿势等展现出各种不同的情感以及思想理念,从而感染众多欣赏着,而在这当中,如何能够让学生在学习当中展现出良好的情感,则成为现当代众多舞蹈爱好者不断研究的课题,因此在本文当中,主要通过对舞蹈教学的发展现状引入,进而对中职院校舞蹈教学中培养学生情感表现的重要性进行分析,最后总结相关培养方案,为以后的舞蹈教学指明方向。
作者
杨茜雯
机构地区
乌鲁木齐职业大学
出处
《明日风尚》
2017年第6期282-282,共1页
MING(Attitude)
关键词
舞蹈教学
中职院校
情感表现
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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