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访谈式教学在基层党校课程中的应用 被引量:1

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摘要 江苏仪征市委党校通过借鉴各类优秀的访谈节目形式,结合干部教学的规律和特点,在主体班次中推行访谈式教学,收到了良好的教学效果。本文在总结实施访谈式课程的主要环节的基础上,进一步探讨如何扩大访谈式教学的优势,提升课程的针对性和有效性。
作者 谢超
出处 《明日风尚》 2017年第7期164-164,191,共2页 MING(Attitude)
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