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基于职业能力的高职实用语文教学改革思考
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摘要
本文从职业能力对高职实用语文教学的要求入手,着重分析了高职实用语文教学存在的问题,并提出了高职实用语文教学改革的策略,以提高高职实用语文教学质量。
作者
马国平
机构地区
湖南机电职业技术学院
出处
《明日风尚》
2017年第9期124-124,144,共2页
MING(Attitude)
关键词
职业能力
高职
实用语文
教学改革
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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