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青海高校内部控制指标体系建立研究
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摘要
本文通过控制环境、风险评估、监督、信息与沟通、控制活动五要素为指标对青海高校在内部控制方面存在的问题进行了分析,并提出了相应对策。
作者
高强
机构地区
青海广播电视大学
出处
《明日风尚》
2017年第10期159-159,208,共2页
MING(Attitude)
基金
青海广播电视大学2014校级课题《青海高校内部控制指标体系建立研究》(项目编号为XJ201504Z)的研究成果
关键词
青海高校
内部控制
指标体系
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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