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数学教学中多媒体教学与教会学生思考的研究

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摘要 随着信息化时代的到来,我国教育体制改革的逐步深入,在数学课堂教学中,多媒体技术得到了大力推广与应用,数学教学不仅迎来全新的发展机遇同时也面临着更多考验。本文从数学教学实践入手,探索多媒体在高中数学教学中的实际应用,以及教会学生思考的有效策略,对数学教学水平进一步提高具有重要意义。
作者 陈海泉
出处 《明日风尚》 2017年第10期185-185,共1页 MING(Attitude)
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