针对学前儿童美术教学的“单一化”问题——谈学前美术课的创新教育

幼儿美术活动是幼儿园日常教育活动的重要组成部分,学前儿童美术教育对幼儿的手、眼、脑协调能力以及记忆力、创造力、智力和个性的发展都发挥着重要作用。但与此同时学前儿童美术教学内容的单一化问题也日趋严重,这极大的影响了儿童的美术创作力的发展。因此有必要探究此问题产生的原因,并寻求一种创新的教育方法,促使幼儿真正发挥出他们的想象力和创造力,更为健康的成长发展。