对地方师范院校GIS教学探讨——以西华师范大学为例

地理信息科学是一门以实践操作为主的课程,通过实践来加深学生对理论的认识和理解。在这篇文章中,我通过对我国目前GIS教育的现状和特点,以及目前GIS教育所存在的问题分析,以西华师范大学为例子,来深刻的探讨了地方师范院校对GIS的教学对策和建议。