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环艺教学对空间设计的思路培养的研究
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摘要
环艺专业的基础课教学较为复杂,不仅要教给学生基础的建筑空间及功能知识,还要培养学生对空间设计的思路,因此环艺教学比较注重理性逻辑化的教学思路,除了教给学生基础的理论知识和制图技巧之外,还着重培养他们在设计中的空间感和韵律感,以帮助学生形成良好的符合未来专业发展需要的设计习惯。本文主要就环艺教学中培养学生空间设计思路进行浅析,旨在培养更符合未来发展的环境艺术设计者。
作者
吕萍
机构地区
西安职业技术学院
出处
《明日风尚》
2017年第12期118-118,共1页
MING(Attitude)
关键词
环艺教学
空间设计
环境艺术
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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