高职商务英语听力课程中实施参与型教学模式初探

商务英语听力课堂是一种参与型的课堂,商务英语的培养目标具有一定的独特性,在课堂的教学过程中,学生只有亲自去参与才可能运用相关的语言知识。通过去运用一些语言知识可以培养自身的商务交际能力,在教学的过程中,可以充分的体现以学生为中心的教学思想。针对高职商务英语听力课程的教学现状,阐述了参与型教学模式中所存在的一些问题,通过初步的探讨和分析,推动参与型教学模式在高职商务英语听力课程中的发展。