多元文化背景对高校素描教学的影响探讨

目前的文化背景趋于多元化,这是经济发展的产物。高校素描教学需要适应社会文化多元化的背景,优化教学方案,用多元化的教学方式推动着素描教学的发展。高校应该提高学生的创造能力和思维能力,用丰富的素描教学素材扩宽学生的视野。本文主要阐述了两个问题,分别为多元文化背景下高校素描教育的现状和多元文化背景下高校素描教学的策略,希望可以为相关人士提供一些具有建设性的意见。