浅析高职院校服装设计色彩与感情专业课程教学创新

高职服装设计具有高等教育和职业教育双重属性,是适应市场需求和社会需求而发展的一项课程。高职院校由于服装设计发展较晚,在教学模式上依旧沿袭传统以理念教学为主的教学方法,为了适应新时代的市场需求,急需要探索新的教学模式,本文从服装设计中的色彩与感情课程的教学现状进行分析,并且提出了几点服装设计课程教学创新的措施。