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高职学前教育专业针对性培养方法的几点思考
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摘要
为顺应社会需求的变化,国家政策的不断完善,学前教育行业当前也处在了不断变革和提升的阶段。如何培养出为社会所用、对社会有用,并能在学前教育行业做出一定贡献的实用型、综合型人才,成为了当务之急。运用针对性培养方式进行指导,以让高职学前教育专业学生在行业领域得到可持续发展。
作者
杨昆
机构地区
四川文轩职业学院
出处
《明日风尚》
2017年第13期220-220,共1页
MING(Attitude)
基金
四川省教育厅2017年度科研计划人文社科一般项目(项目编号17SB0463)中期成果
关键词
针对性
订单式
学徒式
专业化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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明日风尚
2017年 第13期
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