摘要
近年来随着教育观念不断的变化,我国中职教育的目标逐渐的转变培养综合素质全面发展的学生。音乐教育是中职教育中培养学生综合素质全面发展的重要方式,音乐可以提高中职学生们的审美情操,提升他们的艺术修养,是中职学生艺术教育的重点之一。现今的音乐教学方式应当融合进人文教育理念,两者的相互结合可以使中职学生对于音乐的理解加深,可以使中职学生成为拥有人文素养的人才。就此,本文结合实际浅谈中职音乐教学中人文教育理念的渗透。
出处
《明日风尚》
2017年第13期239-239,共1页
MING(Attitude)