《鲸》教学设计被引量：1

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摘要学习目标1)认识腭、鳍、滤三个词语,能写出鲸、猪等10个词语,能读写正确'捕获、倾斜、哺乳、退化'等词语。2)正确、流利、有感情地进行课文朗读。3)了解有关鲸的知识(形体特征、种类归属、进化过程、生活习性),激发学生探索海洋生物的热情以及热爱科学的兴趣。4)掌握文中作者以实物特点进行表达的技能,初步掌握列举数字、打比喻等说明方法的使用。教学重点了解有关鲸的知识(形体特征、种类归属、

作者张勇

机构地区湖北省竹山县楼台乡公安小学

出处《明日风尚》 2017年第14期150-150,共1页 MING(Attitude)

关键词自然段课文朗读生活习性教学设计

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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